DIFUNDEN CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO EN GEÓPOLIS 2025
DIFUNDEN CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO EN GEÓPOLIS 2025
· En su sexta edición atrae a más de mil 200
estudiantes de bachillerato
· Incluye 30 conferencias, 15 talleres, dos
exposiciones, grabación de un programa de radio y otras actividades
Ciudad Universitaria, CDMX, 26
febrero 2025.- En un ambiente festivo y lúdico se lleva a cabo Geópolis 2025,
una jornada de la UNAM organizada por el Instituto de Geografía (IGg), en
colaboración con otras instancias universitarias, en la cual se difunde el
conocimiento mediante actividades científicas y recreativas.
En su sexta edición cuenta con
el registro de mil 240 estudiantes de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y
Humanidades (CCH); Escuela Nacional Preparatoria (ENP); así como de escuelas
del Sistema Incorporado de esta casa de estudios.
Este evento estrecha “nuestras
polis, nuestras comunidades”, particularmente entre el bachillerato y los
institutos, difunde las investigaciones que proponen soluciones a los problemas
nacionales y despierta vocaciones entre los asistentes, dijo la directora del
IGg, María Teresa Sánchez Salazar, durante la inauguración.
Informó que en el edificio de
esa entidad académica se ofrecen 30 conferencias, 15 talleres, dos
exposiciones, y la grabación de un programa de radio, entre otras actividades
que son posibles por el esfuerzo profesional del personal académico, de
investigación, trabajadoras y trabajadores, así como de talleristas y
voluntarios.
Al hacer uso de la palabra, el
director general de Divulgación de la Ciencia, Manuel Suárez Lastra, manifestó
que el formato de esta edición se definió para que los asistentes interactúen
con los profesionales de la geografía.
“Dejar muestra que este ámbito
del conocimiento no solo son nombres de lugares en mapas, ríos, montañas,
etcétera, sino también son sus aplicaciones, mostrar cómo interactúan
diferentes sistemas naturales y sociales en un solo lugar; por qué el mundo
cambia y evoluciona; mejorar la vida de las personas que lo habitan; y, por
supuesto, convencerlos de que estudien geografía en alguna de las carreras que
imparte la UNAM”, apuntó.
La más interdisciplinaria
En el auditorio “Francisco
Díaz Covarrubias” del IGg, y ante Joaquín Narro Lobo, director general de
Atención a la Comunidad; la directora general de la ENP, María Dolores Valle
Martínez, consideró que Geópolis es una puerta para que quienes se encuentran
en la educación media superior “imaginen a dónde quieren llegar”.
Sugirió conocer, vivir de
cerca y disfrutar esta experiencia, y que ello motive numerosos candidatos al
estudio de la geografía. Pueden ver a las y los investigadores, aprender de
ellas y ellos y preguntarles por qué les gusta esta disciplina.
En tanto, el director general
del CCH, Benjamín Barajas Sánchez, expuso que se trata de un ejemplo de
vinculación entre el bachillerato y los institutos de investigación, e informó
que hasta el momento han participado 7 mil 500 “ceceacheros” en Geópolis.
“El bachillerato es el centro
de la Universidad -siempre lo he creído-, porque en las y los jóvenes está el
futuro de esta y del país. Los docentes debemos captar sus inquietudes, sueños,
perspectivas; de no hacerlo, estaremos perdiendo lo mejor que tiene México”.
Antes, la titular de la
Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios, Manola Giral de
Lozano, indicó que es inexacto considerar a la geografía como una carrera
antigua o sin utilidad, porque es la más interdisciplinaria de todas las
licenciaturas.
Podemos saber la hora porque
hay meridianos ¿quiénes los definieron?, los geógrafos; la sincronización de
nuestra ubicación para que llegue el taxi de aplicación se la debemos también a
un sistema de mapas y coordenadas; también la medición de las temperaturas se
concreta en gran parte gracias al monitoreo que los geógrafos han hecho,
describió.
Geópolis también está
disponible en
https://www.youtube.com/c/InstitutodeGeografia
FUENTE: UNAM