ESTUDIANTES DEL CBTIS 165 GANAN BOLETO AL NACIONAL DE PROTOTIPOS
ESTUDIANTES DEL CBTIS 165 GANAN BOLETO AL NACIONAL DE PROTOTIPOS
· CBTis 165 «Leona
Vicario» el primer lugar en Prototipo Software
· «Arantuari» se
prepara para representar al estado de Veracruz en la siguiente fase del
concurso
Boca
del Río, Ver., 27 marzo 2025.- Del 24 al 27 de marzo de 2025, se llevó a cabo
la fase estatal del XXVII Concurso
Nacional de Prototipos y Proyectos de Emprendimiento, un evento de gran
relevancia dentro del sistema DGETI, que reunió a los proyectos más innovadores
de los planteles del estado de Veracruz.
Los
estudiantes de Coatepec, Sofía Nicole Morales Sánchez, Eimy Cristel Herrera
Solano y Yoselin Guzmán Huerta, obtuvieron el primer lugar en la categoría
Alumno, modalidad Prototipo de Software, con el proyecto «Arantuari:
Plataforma web para la difusión, inclusión y preservación de las culturas
indígenas en México».
«Arantuari» es una propuesta tecnológica diseñada para visibilizar y proteger la riqueza
cultural de los pueblos indígenas a través de herramientas digitales que
fomentan la inclusión y el acceso al conocimiento sobre estas comunidades. El
impacto de este proyecto fue ampliamente reconocido, obteniendo una
calificación de 95 puntos, la más alta en su categoría, lo que reafirma su
calidad y relevancia.
Participaron
un total de 63 proyectos fueron presentados por estudiantes de 27 planteles, de
los 41 que conforman la DGETI en la entidad.
El
concurso se desarrolló en un ambiente de competencia académica y tecnológica de
alto nivel, en el que los participantes expusieron sus ideas ante un jurado
conformado por especialistas en distintas disciplinas. Cada proyecto fue
evaluado considerando su originalidad, funcionalidad y potencial de aplicación
en la vida real, lo que convirtió a esta fase estatal en un escaparate de
talento estudiantil.

Otro
proyecto que tuvo un impacto significativo en la competencia fue «Página
de apoyo para la estimulación temprana de niños con síndrome de Down», desarrollado por los estudiantes Nau Asael Olmedo Alarcón y Cecilia Gabriela
Mendoza Quiroz. Este proyecto destacó por su enfoque inclusivo y su
compromiso con la educación especial, ya que ofrece una plataforma digital
diseñada para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades motoras y
cognitivas en niños con síndrome de Down. Mediante actividades interactivas,
guías especializadas y contenido adaptado, esta herramienta busca ser un
recurso accesible tanto para padres como para educadores, contribuyendo así a
mejorar la calidad de vida de los menores y fomentar su integración en la
sociedad.
Gracias
a su sobresaliente desempeño y al obtener más de 80 puntos en esta fase
estatal, tanto las alumnas del proyecto «Arantuari» como los
integrantes del proyecto «Página de apoyo para la estimulación temprana de
niños con síndrome de Down» lograron titulación automática, un
reconocimiento que resalta su esfuerzo y dedicación en el desarrollo de
soluciones innovadoras con impacto social.
El
éxito obtenido por estos equipos refleja el alto nivel de preparación y compromiso
de los estudiantes del CBTis 165
«Leona Vicario», consolidándolo como un referente en la
generación de proyectos tecnológicos y de emprendimiento.
Con
este triunfo, el equipo de «Arantuari» se prepara para representar al
estado de Veracruz en la siguiente fase del concurso, llevando consigo no solo
el orgullo de su institución, sino también la responsabilidad de seguir
promoviendo el impacto positivo de la tecnología en la preservación cultural y
la inclusión social.