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Agencia Reforma

Monterrey, NL 16 abril 2026.- Una decena de adolescentes de la Escuela Municipal de Robótica de Apodaca pone en estos días todo su esfuerzo para perfeccionar habilidades tecnológicas y su inglés, en camino a competir en el First Championship de Houston, una de las competencias robóticas más grandes del mundo.

 Son los jóvenes del equipo “Machaca”, subcampeones a nivel nacional en su categoría, quienes, además de programar y ensamblar piezas mecánicas de su proyecto, se preparan para dominar el idioma en el que serán entrevistados por los jueces.

 “Sí, podemos llevar un traductor, pero lo que importa es que los niños se puedan expresar al 100 por ciento”, dijo Andrea González, coach del “Machaca”, nombre que los mentores propusieron para resaltar su identidad regia.

 La Escuela Municipal de Robótica de Apodaca es un proyecto municipal que busca desarrollar en los niños habilidades STEM (ciencia y tecnología). Está abierto a todas las escuelas, aunque la mayoría de quienes asisten son de planteles públicos.

 Además de instalaciones físicas, el programa incluye equipo y entrenadores. En sus actividades cotidianas, los participantes exploran herramientas STEM; en las extraordinarias, se preparan para las competencias de robótica.

 A casi cuatro años de su arranque, esta escuela se ha convertido en un semillero. En 2025, tres de sus ocho equipos también ganaron en competencias regionales y nacionales el derecho a participar en internacionales en Estados Unidos, Sudáfrica y Australia.

 Participar en esos torneos ayudó a detectar áreas de oportunidad, indica Nael Gámez, otro de los mentores.

 “Hay muchas cosas que podríamos mejorar, sobre todo en la parte del idioma. En un internacional se ve muy marginado el español”, señala el coach.

 Con la ayuda de los entrenadores y aplicaciones como “Duolingo”, los chicos han reforzado el inglés en las últimas semanas, sin descuidar su propuesta particular para el reto de Lego League de este año, “Unearthed”.

 En él, los equipos de todo el mundo deben explorar cómo la tecnología ayuda a entender civilizaciones antiguas. Lo que los jóvenes de “Machaca” llevarán a Houston, entre el 29 de abril y el 2 de mayo, es el diseño de una mochila optimizada para el trabajo de campo de quienes se dedican a la arqueología.

SEMILLERO ROBÓTICO

 Al obtener el segundo lugar del nacional realizado en Monterrey hace un par de meses, los 10 integrantes de “Machaca” ganaron el boleto para el internacional de Houston.

 Otros dos equipos de la misma Escuela Municipal de Apodaca, “Mechanic Sparkle” y “Electric Wasps”, irán a Guadalajara, que será sede en mayo del International Open Championship México 2026 First Lego League.

 Al ser apoyados por el Gobierno municipal, estos adolescentes y sus entrenadores pueden concentrarse en su preparación. El Municipio corre a cargo de todos los gastos de hospedaje, transporte, comidas e inscripción a los torneos.

 “Nos quitan un peso de encima, tanto para los papás como para los chicos, y para nosotros como coaches, para estar más concentrados al 100 por ciento en la competencia”, subraya el coach Nael.

 Una de las dos sedes, la de la Colonia Las Flores (la otra está en la Colonia Jardines de Monterrey), es la adaptación de una antigua biblioteca pública. Ahí, de lunes a sábado, los chicos trabajan en el armado y programación de robots, pero también en sus ideas.

 Para los coaches, más allá del entrenamiento tecnológico, estos espacios y las competencias han sido de gran ayuda para las habilidades sociales en una generación postpandemia.

 “Como hablar en público”, ejemplifica Nael, “últimamente se ha visto mucha mejora en los chicos en la manera de desenvolverse. La robótica les cambia un montón la vida.

 “Hay muchos problemas que se ven en una comunidad vulnerable, así que, por así decirlo, la robótica es la excusa para poder sacarlos de su mundo un ratito”.

‘ESFUERZO EXTRAESCOLAR’

 Además de “Machaca”, “Mechanic Sparkle” y “Electric Wasps”, otros equipos de Nuevo León que irán a eventos internacionales son “Overture Purple”, de PrepaTec Cumbres; “Kleos” y “Quantic Bulls”, de Oxschool; y “Código Fénix”, de la Secundaria No. 7 Centenario de la Revolución Mexicana, en Juárez.

 Todos ellos ganaron su boleto tras participar en los regionales y nacionales organizados en México por la Fundación Robótix.

 “Prepararse para una competencia internacional no es solo una meta, es una disciplina de vida”, comentó Lorena Hernández Gracia, directora de la secundaria No. 7, de donde surge uno de estos equipos.

 “En Código Fénix, el reloj no se detiene cuando terminan las clases. Mientras otros descansan, nuestros jóvenes dedican sus tardes y sus sábados a este proyecto. No es una obligación, es la convicción de que el éxito se construye con horas de esfuerzo extraescolar y un compromiso que va más allá del aula”.

 Con muy poco tiempo con su programa de robótica, éste es el segundo año en el que este plantel de Juárez consigue un boleto a un internacional. El año pasado viajaron a Long Beach, California; este año lo harán al torneo de Guadalajara.

 En esta ocasión, dentro del reto arqueológico de Lego League, los chicos de “Código Fénix” proponen la elaboración de un sistema de monitoreo en forma de sombrilla autoajustable.

 “Entendemos que la innovación real requiere una visión multidisciplinaria”, explicó la directora. “Por eso, hemos abierto nuestras puertas a especialistas: desde ingenieros que pulen nuestra técnica hasta arqueólogos que nos ayudan a entender el contexto y la importancia del mundo que queremos proteger.

 No sólo están armando piezas, aclaró.

 “Estamos aprendiendo de los mejores para que el conocimiento de los muchachos sea sólido y profesional. Trabajamos con la mentalidad de que en Jalisco no sólo representaremos a una escuela, sino el potencial de toda una comunidad que sabe trabajar en equipo y bajo los estándares más altos”.